ب‌دهی با ارزیابی و انتخاب از میان کسب‌وکارهای متقاضی آغاز می‌شود. شناخت معیارهایی که در فرآیند ارزیابی و انتخاب مورد استفاده قرار می‌گیرند از یک سو برای شتاب‌دهنده‌ها و از سوی دیگر برای متقاضیان پذیرش در دوره‌های شتاب‌دهی حائز اهمیت است. این پژوهش با بهره‌گیری از روش آمیخته کیفی-کمی به مقاله شناسايي معيارهاي ارزيابي فرصت در شتاب‌دهنده‌ها می‌پردازد. ابتدا با مرور سیستماتیک مقالات مرتبط با شتاب‌دهنده‌ها و همینطور مصاحبه با خبرگان حوزه شتاب‌دهی، معیارهای ارزیابی در سه بعد مسئله-راه‌حل، تیم کارآفرین و شتاب‌دهنده استخراج گردید. سپس با تحلیل پرسشنامه‌های گردآوری شده از مدیران و مربیان شتاب�

ناشناسی گفتمان در پی کشف روابطی است که به تولید معنا منجر می شوند. در فرایند زایشی گفتمان، سطحی ترین لایه با ژرف ترین لایه ارتباطی تنگاتنگ دارد. ازجمله عناصر صوری گفتمانی که در زیرینی ترین لایه ها به تولید معنا منجر می شود، فضاست که اخیراً در مطالعات ادبی مطرح شده است. سکوت غیاب عنصر زبانی در گفتمان است به نحوی که نشان چیزی باشد. اما همین عنصر غایب، به وسیل عناصر ساختاری و متنی در گفتمان تجلی می یابند و در پس زمین متن حاضر می شوند. سکوت به عنوان عنصری دلالتگر، در ارتباط با عنصر متضاد خود یعنی صدا دریافتمی شود. محمود دولت آبادی، نویسند واقع گرای ایرانی،